DVVH 2013

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Trí
Ngày gửi: 19h:44' 03-11-2013
Dung lượng: 579.6 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Trí
Ngày gửi: 19h:44' 03-11-2013
Dung lượng: 579.6 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
PGD&ĐT Huyện Dầu Tiếng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH THANH TUYỀN Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Số 02/TT
Thanh Tuyền, ngày 22 tháng 10 năm 2013.
BẢN ĐỀ NGHỊ
Phúc tra công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013
Kinh gửi: Ban chỉ đạo phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Huyện Dầu Tiếng.
Nay trường tiểu học Thanh Tuyền đề nghị: Ban chỉ đạo phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Huyện Dầu Tiếng. Phúc tra công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013
Tổng số cán bộ giáo viên nhân viên: 34/27 nữ
Tổng số điểm đơn vị tự chấm: 99 điểm
Kết quả: Công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013
Rất mong sự giúp đỡ của Ban chỉ đạo phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Huyện Dầu Tiếng. Phúc tra công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013.
Xin chân thành cám ơn ./.
HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG TH THANH TUYỀN Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Số 02/TT
Thanh Tuyền, ngày 22 tháng 10 năm 2013.
BẢN ĐỀ NGHỊ
Phúc tra công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013
Kinh gửi: Ban chỉ đạo phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Huyện Dầu Tiếng.
Nay trường tiểu học Thanh Tuyền đề nghị: Ban chỉ đạo phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Huyện Dầu Tiếng. Phúc tra công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013
Tổng số cán bộ giáo viên nhân viên: 34/27 nữ
Tổng số điểm đơn vị tự chấm: 99 điểm
Kết quả: Công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013
Rất mong sự giúp đỡ của Ban chỉ đạo phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Huyện Dầu Tiếng. Phúc tra công nhận đơn vị đạt chuẩn văn hóa năm 2013.
Xin chân thành cám ơn ./.
HIỆU TRƯỞNG
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








